Når barneskolen kommer på verkstedbesøk
En prosjektdag med Heimbach-skolen i Fluorn-Winzeln
Det var litt høyere lyd enn vanlig i verkstedet vårt den dagen. Tjuefire barn fra Heimbach-skolen i Fluorn-Winzeln var på besøk – og ikke bare for å se på. Sammen med Heimbach-skolens støtteforening organiserte vi en prosjektdag: de fikk prøve seg på tre, bygge ting selv og prøve ut sine egne ideer.

Heimbach-skolen besøkte verkstedet vårt
Hvorfor dette er viktig for oss
Vi tror på å investere i regionen vår – og dermed i menneskene som vokser opp her. Målet vårt var ikke en iscenesatt reklamedag, men heller å vise at et besøk hos en bedrift ikke trenger å være tett: at man kan oppdage sammen, fikle og til slutt være stolt av et godt resultat.

Hurtigkoblingen lages trinn for trinn.
To grupper, mange stasjoner
Etter ankomst delte gruppen seg i to. Én gruppe jobbet ved løftebordene – boring, hamring, skruing, alt under oppsyn, men med egne hender og et våkent øye for sikkerheten på arbeidsplassen.

På stasjonene bare så ikke folk på, de jobbet selv.
Den andre gruppen gikk gjennom hele bygningen, fra verkstedet til administrasjonskontorene. Reiner Ruggaber, som også var der, var også til stede. RUWI Selskapet ble grunnlagt for over tjue år siden, og tok seg tid til å svare på barnas spørsmål.

Under veiledning, men med egne hender
Et bærbart insekthotell
Hvert barn bygde sitt eget insekthotell og fikk ta det med hjem.


Hvert barn lagde også en liten hurtiglås – en nøkkelring til lommen. Et minne fra en dag de fikk gjort noe selv.

Det oppfordres uttrykkelig til mekking
Under omvisningen stilte vi et spørsmål vi mente alvorlig: Hva ville du gjort bedre i vår bedrift? Svarene var ærlige, fantasifulle og noen ganger overraskende klare. Vi viste hvordan et selskap innoverer i dag på mange måter – 3D-printeren med skriften «Heimbach-skolen» var bare ett eksempel.

Og så var det pingpongbordet.
Vi oppdaget sammen at et høydejusterbart bordtennisbord, når det er satt til riktig høyde, også er ganske bra. Og siden en god dag trenger en god pause, nøt vi en smørstekt kringle innimellom.

Det vi ønsket å formidle
Til slutt handlet det om mer enn bare et insekthotell og en nøkkelring. Vi ville vise barna at hver av dem har potensial for innovasjon – og at det er verdt å forfølge sine egne ideer.
Takk til Heimbach skolens støtteforening, som vi organiserte dagen sammen med, til lærerne og til hele teamet vårt. Dager som denne er vel anvendt tid.
